Для функционального развития, полноценной организации учебно-воспитательного процесса, для создания благоприятных условий обучения и воспитания необходимо вести модернизацию школьного пространства.
ЗАДАЧИ:
- формирование у школьников национально-культурной идентичности;
- знакомство школьников с возможностями, которые предоставляет государство;
- формирование у детей чувства сопричастности и ответственности через совместную деятельность
